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Notre nouveau rapport met l’accent sur la prévention des potentiel des dangers psychosociaux à causer des dommages psychologiques, sociaux ou physiques et la promotion d’une bonne état de bien-être dans lequel l’individu met à profit ses propres capacités, peut faire face aux tensions normales de la vie, peut travailler de manière productive et fructueuse et peut apporter une contribution à sa communauté parmi les professionnels du secteur de l’enseignement, comme les enseignants, le personnel universitaire, les assistants de recherche, etc.

Il contient des bonnes pratiques et des recommandations stratégiques visant à favoriser le bien-être mental dans ce secteur clé qui emploie dix millions de personnes dans l’ensemble de l’UE, parmi lesquelles une sur quatre déclare que son travail a une incidence négative sur sa état de bien-être dans lequel l’individu met à profit ses propres capacités, peut faire face aux tensions normales de la vie, peut travailler de manière productive et fructueuse et peut apporter une contribution à sa communauté .

En savoir plus sur les risques psychosociaux et la santé mentale au travail – il s’agit du thème principal de la campagne de l’EU-OSHA intitulée «Ensemble pour la santé mentale au travail», qui sera lancée en octobre prochain.